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你知道中職課堂如何做6S管理嗎?
來源/作者:網(wǎng)絡|新益為編輯 發(fā)布時間:2021-07-29 瀏覽次數(shù):

    新益為6S咨詢公司概述:6S管理之間彼此關(guān)聯(lián),整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容;清潔是指將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果;素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,開展6S管理容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升;安全是基礎(chǔ),要尊重生命,杜絕違章。

     

    6S咨詢

     

    6S咨詢

     

    一、6S管理的基本內(nèi)涵

     

    6S管理-整理(SEIRI)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。

     

    目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。

     

    6S管理-整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。

     

    目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。

     

    6S管理-清掃(SEISO)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

     

    目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

     

    6S管理-清潔(SEIKETSU)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。

     

    目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3S成果。

     

    6S管理-素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。

     

    目的:培養(yǎng)良好習慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。

     

    6S管理-安全(SECURITY)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患于未然。

     

    目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。

     

    二、中等職業(yè)學校應用學生6S管理的作用

     

    1、學生6S管理有助于創(chuàng)造班級凝聚力

     

    在中等學校進行6S管理,可以有效地創(chuàng)造班級凝聚力。具體來說,通過在學校制定6S管理的相關(guān)規(guī)章制度,所有學生都可以有明確的共同目標,繼續(xù)朝著目標努力,在共同努力、奮斗的過程中,提高學生相互幫助的精神,在整潔的班級學習氛圍中讓后進生產(chǎn)生向上的思想此外,許多學生通過這個過程獲得了一定的成就感,這促使他們繼續(xù)努力。

     

    通過不斷的努力和進步,這個過程不僅使他們形成良好的行為習慣,而且對自身素質(zhì)的提高和班級文化的建設(shè)有促進作用。

     

    2、學生6S管理有助于提高管理效率

     

    學生6S管理通過規(guī)范化的管理、標準化的日常管理流程,有助于減少重復性工作,提高教職工的工作效率,特別是對部分新員工有很好的指導作用。同時,由于學校環(huán)境的整潔,工作學習氛圍的融洽,工作學習更有信心。培養(yǎng)學生良好的行為習慣、自我管理能力,可以有效地調(diào)動學生的力量,提高學校的管理效率。

     

    3、學生6S管理有助于提升學校形象

     

    學生6S管理是一個系統(tǒng)的管理體系,在糾正學生問題行為、學生管理等方面制定了詳細的規(guī)則,進一步加強了規(guī)范化6S管理,使教職工有章可循、學生有法可依。提高和改進學校管理有助于提升學校形象,擴大學校影響力。

     

    你知道中職課堂如何做6S管理嗎?以上就是新益為6S咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。


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    建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;

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